Estamos en el 2011 y se ha dado inicio a mi práctica, cuyo documento fue aprobado sin comentarios por parte de uno de mis lectores y aprobado con unos comentarios por parte de la otra lectora. La verdad me siento bastante satisfecha por el resultado, teniendo en cuenta mi novatada en el tema.
Los ajustes en particular son interesantes y me han servido para ubicar una falencia que ya presentía y que tiene que ver con los instrumentos de investigación, en particular aquellos que tiene que ver con el seguimiento del proceso que durante escasos cuatro meses han de vivir la docente asesorada y los estudiantes.
Lo anterior porque efectivamente un elemento de la investigación que me preocupaba era el corto tiempo con el que contabamos para recolectar evidencias de un proceso, más aun teniendo en cuenta que los contenidos seleccionados por la docente para ser asesorados, son las técnicas y habilidades de comunicación y negociación, las cuales según el programa están previstas para las últimas sesiones del curso.
Pero después de una interesante charla con mi tutora y que definitivamente fue una inyección de energía, entendí las distintas posibilidades que se pueden utilizar para lograr evidenciar un proceso y documentar el seguimiento a los estudiantes.
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